Caroline Auffray
Mes recherches portent sur la variabilité interindividuelle dans le vieillissement psychologique, cognitif et psycho-affectif. Cette question est, très clairement, une question primordiale sur le plan théorique (compréhension des effets de l’avancée en âge sur les fonctions cognitives et sur les émotions, développement de techniques de prises en charge des personnes âgées) mais aussi sur le plan social.
A la suite de mes premiers travaux centrés sur l’efficacité des programmes de remédiation cognitive (mnésique et attentionnelle) sur les performances cognitives et émotionnelles des personnes âgées non démentes, le bilan est modéré. Les exercices proposés dans les programmes de remédiation ou de réhabilitation que nous avons pu tester semblent efficaces chez certains individus et sur les mécanismes cognitifs ciblés par le programme, mais les effets de transfert dans la vie quotidienne restent le principal point faible de ces interventions (idem littérature chez jeunes adultes). Malgré la lourdeur des protocoles empiriques qu’elles nécessitent, les interventions cognitives restent une piste de recherche et de développement intéressante à travailler.
Je m’intéresse également aux relations qu’entretiennent, dans le vieillissement normal, les facteurs liés à la Réserve Cognitive sur les performances de contrôle attentionnel et sur des aspects psycho-affectifs comme l’expression de la Plainte Mnésique Subjective.
Actuellement responsable du master Psychologie Clinique Patho et Santé de l’UBO (parcours psychologie du vieillissement : approche intégrative).
Responsabilités passées :
2004-2005 : Membre élue du Conseil d’UFR LLSH de l’Université d’Angers.
2007-2009 puis 2015-2020 : Membre élue du Conseil d’UFR LLSH de l’UBO.
2012-2014 : Vice-présidente du Département de Psychologie de l’UBO.
2016 - 2018 : présidente du département de psychologie
2019-2021 : assesseure à la direction de l’UFR LLSH de l’UBO.
Mon activité d’enseignement s’est principalement déroulée en formation initiale dans les deux départements de psychologie dans lesquels j’ai été recrutée à l’Université d’Angers (juillet 2000 à juillet 2005) et à l’Université de Bretagne Occidentale (août 2005 à actuellement). Sur ces deux postes, j’ai enseigné aussi bien en Licence qu’en Master. Même si la répartition annuelle de ces heures a pu varier à la marge, l’essentiel de mes enseignements porte sur la psychologie cognitive, la psychologie différentielle et la psychologie du vieillissement.