• échanger et proposer des actions en faveur de l'égalité Femmes-Hommes au sein de l'UBO
• informer la chargée de mission ou le chargé de mission (et l'ensemble de la commission) de la situation dans les composantes (identifier les blocages et autres problèmes dans le but de les faire disparaître)
• relayer des informations (lutter contre l’auto-censure, etc.).

La commission présidée par la chargée de mission à l'égalité Femmes-Hommes est composée de plusieurs représentant·e·s étudiant·e·s, de composantes, de services et d'unités de recherche de l'UBO.

Depuis 2022 des référentes et référents ont été nommées dans les UMR CNRS et INSERM sous tutelle UBO, qui ont signé une lettre de mission précisant leur rôle. Ils et elles ont été associé·e·s à la commission égalité.

Représentant·e·s étudiant·e·s (nominations en cours)

• Madame Estelle Blouch (Maïeutique)

Représentant-es des composantes de l'UBO

• UFR Droit Economie Gestion
  
  • Madame Dorothée Guérin
• ESIAB
  • Madame Sophie Le Berre, Responsable Administratif et Financier
  • Monsieur Ho Van Son

• INSPE
  • Madame Magali Bigaud, enseignante

• IAE
  • Madame Marie-Noëlle Chalaye
• IUT de Brest
  • Monsieur Emmanuel Cardinal, Responsable Administratif et Financier
  • Monsieur Hervé Mangel
  • Madame Sabine Roussel, Enseignante-Chercheuse
• IUT de Quimper
  • Madame Noémie Desriac
• Faculté des Sciences du Sport et de l'Education
  • En cours
• Faculté de Médecine
  
  • MadameCécile Aubron
• UFR Lettres et Sciences Humaines
  • Madame Marie-Laure Déroff
• UFR Sciences et Techniques
  • Monsieur Jean-Alix Barrat
  • Monsieur Vincent Rodin
• SUFCA
  • Madame Gwenaël Cadic
  • Madame Gaëlle Caroff

Représentant-es des services communs ou des services centraux de l'UBO

• Madame Brigitte Bonin, Directrice Générale des Services
• Monsieur Jacques Drogo, Directrice des Études et de la Vie Étudiante
• Madame Anne Bouchez, Assistante Sociale des Personnels
• Monsieur Arnaud Guéguen, Responsable du Service Juridique
• Madame Nelly Kervarec, Vice-présidente BIATSS
• Madame Perrine Helly, Ingénieure de Projet

• SUMPPS
  
  • Monsieur Gaëtan Lecallo, Psychologue Clinicien
• UMR GGB
  
  • Madame Gaëlle Friocourt
  • Madame Delphine Bernard
  • Monsieur Eric Lippert
• IUEM
  
  • Madame Dominique Simon
• UMR LOPS
  
  • Monsieur Jonathan Gula
  • Madame Catherine Mocquard
• UMR LABSTICC
  
  • Monsieur Pierre Bomel
  • Madame Nathalie Julien
• UMR LEMAR
  
  • Madame Anne-Sophie Podeur
• UMR AMURE
  
  • Madame Séverine Julien
  • Madame Muriel Tallens
• UAR IPEV
  
  • Madame Laurence Le Marrec

L’Université de Bretagne Occidentale est engagée dans la promotion de l’égalité femmes hommes depuis de nombreuses années. Elle fut parmi les premières universités à nommer une référente égalité femmes hommes, dès 2012, et à adhérer à la Conférence Permanente des chargé·e·s de mission Égalité et Diversité des établissements d’enseignement supérieur et de recherche (CPED).
Ce présent plan, désormais prescrit par la réglementation, vise à établir un point de situation au premier trimestre 2021, sur la base des analyses et actions déjà réalisées, ainsi qu’à mettre en œuvre un plan d’action visant à réduire les inégalités de situation entre les femmes et les hommes au sein de l’université.

Plan d'action à télécharger

DEVE (Direction des Études et de la Vie Étudiante)
site web      plan d'accès
Tel : 02 98 01 60 32
Email : deve@univ-brest.fr
​Adresse: DEVE, 20 avenue Le Gorgeu - Bât C - RDC, 29238 BREST Cedex 3

Statistiques concernant les étudiants de l'UBO (2016, par Françoise Conan chargée de mission 2012-2016)

Statistiques concernant le personnel de l'UBO et Actions de la mission (2016, par Françoise Pène chargée de mission 2016-2020)

Trois rapports émanant du ministère et contenant des statistiques nationales :

Rapport de situation comparée relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

Analyse quantitative de la parité entre les femmes et les hommes parmi les enseignants-chercheurs universitaires (2016)

Chiffres clés de la parité dans l’enseignement supérieur et la recherche (2011)

Le 8 mars est la journée internationale des droits des femmes. C'est une journée internationale mettant en avant la lutte pour les droits des femmes et notamment pour la réduction des inégalités par rapport aux hommes.

Le 25 novembre est la journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes. Cette journée est soutenue par l'Organisation des Nations unies.

Chaque année la Fondation L'Oréal, en partenariat avec l'UNESCO et l'Académie des Sciences, attribue des Bourses FRANCE L'Oréal-UNESCO  à des doctorantes et à des post-doctorantes afin de révéler et de récompenser de jeunes chercheuses talentueuses. Les appels à candidature sont en général entre février et avril. Pensez à candidater.

Certain·e·s définissent l'auto-censure comme le fait de ne pas candidater quand on a le dossier pour.

C'est vrai vu de l'extérieur (du côté du comité qui évalue), mais ce n'est pas ainsi que cela est vécu par la personne qui s'auto-censure.

En fait, l'auto-censure est le fait de ne pas candidater parce qu'on pense qu'on n'a pas le dossier pour.

Cela conduit à la mise hors course d'un certain nombre de bons, voire très bons, dossiers et cela limite le choix des comités qui évaluent les dossiers. 

L'auto-censure est répandue à l'université. Par exemple, pour les enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses, elle existe pour les demandes d'inscription en HdR, les demandes de promotions, les demandes de PEDR, etc.

Quelques conseils:

• N'oubliez pas que ce n'est pas au candidat ou à la candidate d'évaluer son dossier
• Candidatez à ce que vous aimeriez réaliser, sans vous auto-évaluer
• Ne considérez pas comme vérité absolue les critiques qui peuvent être formulées à votre encontre par vos collègues (vous pouvez néanmoins les écouter pour vous améliorer si cela vous paraît pertinent)
• Soyez conscient·e du fait qu'il faut souvent candidater plusieurs fois; mais, d'un autre côté, les dossiers se ressemblent généralement d'une année à l'autre; refaire un dossier ne nécessite donc pas forcément beaucoup de temps
• Ne vous laissez pas affecter par les évaluations négatives, les notes correspondent à des pourcentages et reflètent une appréciation une année par rapport aux autres dossiers (le niveau des dossiers peut varier d'une année à l'autre et donc les notes aussi), analysez les points à améliorer pour la prochaine fois (si les retours font apparaître des critiques qui vous paraissent pertinentes)