Université de Bretagne Occidentale (UBO)

Vivre dans un monde sans pétrole

Composante organisatrice de l'UEL

Pôle universitaire P.J. Hélias de Quimper

Nom du responsable pédagogique

Arnaud YBERT

Nom des intervenants

• Arnaud YBERT

Semestre

S4,S6

Compétences attendues

Une perspective historique à l’échelle du temps long des enjeux posés par la gestion des ressources (énergies, matériaux) par les sociétés humaines de manière à bien comprendre les défis que présentent leur raréfaction dans un contexte de dérèglement climatique. Comprendre le rôle que jouent les sciences humaines dans la lutte contre le changement climatique

Contenu détaillé de l'enseignement

La fin annoncée des réserves en énergie fossiles et les indispensables réductions des émissions de CO2 imposent des changements profonds des modes de vie, de productions et de consommation aux sociétés européennes. L’adoption de pratiques dites durables privilégiant les énergies renouvelables est parfois présentée comme une révolution culturelle. C’est oublier qu’il y a peine deux siècles, l’essentiel de la production était fondé sur des ressources renouvelables et que l’ère de l’objet jetable n’a guère plus d’une cinquantaine d’années. L’époque de la consommation de masse apparaît donc comme une parenthèse à l’échelle de l’âge des sociétés occidentales qui vont devoir renouer avec des pratiques qui furent les leurs durant des siècles et donc tirer leçon de leur passé.  Ce cours a pour objet, à partir d’exemples choisis, de présenter comment les sociétés préindustrielles (XIe-XVIIIe siècles), privées quasi intégralement de l’apport des énergies fossiles, ont su tirer parti de leur environnement (exploitation des forêts, des carrières, des mines, de la force animale, du vent, de l’eau,…) et, ce faisant, comment elles l’ont profondément modifié. Le cours abordera aussi les catastrophes écologiques que les sociétés humaines du passé ont déjà engendrées à l’échelle locale de même que les conséquences des changements climatiques naturels sur leur développement et sur leurs mentalités (optimum climatique médiéval du XIIe siècle, petit âge glaciaire).

Modalités d'évaluation

HSE Durée 1h30

Informations complémentaires

Lieu de Formation

Quimper

Horaire de la séance

17h -19h